东南网6月8日日报(本网记者张立庆)今天发布了《福州市教育局关于开展年度义务教育招生工作的通知》。 据悉,与去年相比,今年的招生政策以简单的政治放权,推动了放管服改革的纵深推进。 公民馆同时招生,推进义务教育招生公平等方面有显著变化。
变化1 :简化行政放权,推进放管服改革的纵深推进
①实行市级统一,落实以县为中心的义务教育管理机制,进一步下放义务教育管理权力,理顺市教育局和各区教育局反复管理的义务教育招生工作职责。 《通知》进一步确定,各县(市)区要由县(市)区政府第一领导总负责,领导具体主导,县(市)区教育行政主管部门具体负责,协调合作、科学高效的管理工作机制。
②根据上级有关招生工作的要求,统一义务教育公办和民办中小学、户籍学龄人口和搬迁儿童的招生入学工作,结合各县(市)区的现实情况公布义务教育招生工作的意见或方法,决定本辖区各义务教育学校的招生范围、条件、基本流程和具体程序等,并制定社会 招生范围和计划涉及省、市属学校新闻主管部门备案。
③各县(市)区要建立和完善中小学招生报名、录取等新闻化管理平台,今年作为过渡期,五大城市的小学、中学报名和录取工作是福州市小学招生预报名系统福州市首创的招生管理系统, 五城市外校由各县(市)区教育行政主管部门统一组织实施。
变化2:公民学校同时招生,实行四个统一
《通知》确定,公民馆招生录取办法通过四个统一实现公民同时招生客观公正。 通过网上(平台)统一报名、统一参加摇滚派、教育行政主管部门组织实施、均等分班等4个统一,实现公民艺校同时招生。
如何保证公民馆同时招生的客观公正?
1 .批量登录互联网(平台)。 全面实施公民馆招生,坚决杜绝提前招生和锁定行为,或者采取任何形式的提前摸底、意向登记、预约等方式争夺学生。 公立学校注册、招生统一纳入教育行政主管部门建立的招生平台进行。 各县(市)区要建立、完善中小学招生报名、录取等新闻化管理平台。 今年,五城市小学、中学的报名和录取分别由各区教育行政主管部门在福州市小学招生预报名系统福州市初试招生管理系统组织实施,五城市以外的学校由各县(市)区教育行政主管部门统一组织实施。 全市各公民馆不得违反教育行政主管部门的规定另行组织招生报名,不得自行通过网络预约、新闻登记等形式提前报名。 教育主管部门和公民馆不得限制符合规定的适龄儿童少年进入民办学校。
2 .统一组织民办学校编号码派。 民办学校报名人数未超过招生计划数的,不一次性重复全部录取。 报名人数超过招生计划数的,除符合相关政策规定的教育优惠照顾对象可以单列录用外,所有报名人员实行随机派遣录用。 对未被民办学校录取的学生,由出生地教育行政主管部门按照当地相关政策规定统一安排到公办学校学习。 填写五城市民办中学未录取志愿者,根据各区公布的初招升入对口方案的民办学校的学生,不愿意申请退学,由出生地教育行政主管部门统一安排公立学校学习。 民办9年或12年一贯制学校小学部毕业生应大体按照学生或家长的意愿优先考虑本校初中部,本校初中部招生容量不足时,采用随机派遣的方法录取。 小学部毕业生录取后,剩余计划仍面向外校招生的,应当按照随机派遣的有关规定录取。
3 .统一由教育行政主管部门组织实施。 义务教育招生由各县(市)区教育行政主管部门组织实施,本辖区各义务教育学校的招生范围、条件、基本流程和具体程序等由各县(市)区教育行政主管部门自行明确并向社会公布。 民办学校随机招生由招生计划批准部门统一组织,具体操作规则由各县(市)区教育行政主管部门制定。 摇号录用必须由公证机构参加,全程接受社会监督,派遣结果由教育行政主管部门实时向社会公开。 任何学校都不得将录取的学生退学或变态。
4 .统一实施均等分级。 全市公民举办义务教育学校要规范实施随机均衡班,严禁以任何名义设立要点班、快速班、特色班和实验班等。 五城镇公民中学办学根据各级总人数、学生男女比例等均衡,大致由各区教育行政主管部门在福州市初招收管理系统完成均衡分级,五城镇以外的学校由各县(市)区教育行政主管部门统一组织随机均衡分级,统一录取和分级结果
据介绍,公民在前一年举办均衡班,有利于公民馆学校禁止以任何名义设立要点班、快速班、特色班、实验班等,进一步推动义务教育均衡快速发展,促进学生公平享受教育资源,促进教育公平。
标题:闽讯:福州市2020年热门民办校100%摇号 未录取按对口升学
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