闽讯：职业教育快速发展推进会在榕召开 陈宝生于伟国出席

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海峡网讯(海峡网记者陈娜郭胜达文/图) 12日在福州举行了由教育部和福建省人民政府共同主办的现代职业教育快速发展促进会，纪念《职业教育法》颁布实施20周年和中国近代职业教育发展150周年。 教育部部长陈宝生、总督在伟国出席会议并发表演说。

教育部党组书记、部长陈宝生充分肯定了福建在快速发展职业教育方面取得的成绩。 他指出，职业教育为经济升级铺路，为脱贫致富，为人的成长奠定基础，不仅是生产，也是生活，关系到国家快速发展的大局，与所有人密切相关。 职业教育的一端要以产业为目标，一端要以学生为目标，深化体制改革，坚决啃硬骨头，为建设技术技能强国、全面建设小康社会做出贡献。

陈宝生在讲话中用了六个关键词对职业教育的快速发展提出了确定要求。

必须将职业教育发扬光大

闻起来不香，看思想。 职业教育工作者必须善于推广职业教育，为职业教育的快速发展提供良好的前提。 职业教育的迅速发展不仅是观念的转变，首先是行动的问题。 在职业教育快速发展方面必须持续推广让社会知道职业教育的性质、对经济快速发展的作用、对人才的作用。 为了改变狭隘的成龙成凤教育观念，国家社会不仅需要爱因斯坦，也需要爱迪生，既需要孔子，也需要鲁班。

必须使职业教育变得明朗

不明亮，看质量。 职业教育的质量不仅体现在管理上，更重要的是体现在学生身上。 高素质的学生是职业教育的企业品牌和代言人，推进职业教育要牢固树立质量意识，质量是职业教育快速发展的生命线。

必须忙碌职业教育

不忙，看市场。 有市场，你就成为门前，没有市场，你就成为门前。 职业教育专业设置是否与产业链一致，学科结构是否适应经济快速发展的需要，这些都需要职业教育工作者从专业建设学科建设入手，调整结构，让我们的职业教育忙碌起来。

必须加强职业教育

不强，看成长。 各级各类教育中，职业教育是最具成长性的类型。 要以职业院校为潜力股，有成长性、专业成长、学科成长、管理特色成长。 要培养职业教育快速发展后的力量，努力使专业结构紧跟其后。

要激活职业教育，请参阅

没活着，看政策。 《中华人民共和国职业教育法》和《中华人民共和国民办教育促进法》，为各级政府搞好现代职业教育提供了政策支持。

要使职业教育特殊化，请参阅[/s2/]

特别是看工作。 职业教育从来都是特色教育，提供着名演员的特产。 名师，优秀的高质量教育教学，土着依托一定的区域，服务区域特色迅速发展。 特别是专业是特色，技艺是特色，做法是特色。 是产学结合。 品企业品牌，所有成功的职业教育都是发光的企业品牌。

福建省省长在伟国会议上表示，要加快建立具有福建优势的现代职业教育体系。

一是进一步提高准推进方向的合身度。 推进人才培养供给侧结构改革，加快构建生产教育深度融合的现代职业教育体系，使职业教育与产业快速发展更加协调。

二是创新推进机制，进一步强调多样性。 多层次的快速发展，完整的职业教育结构，多主体办学，激发职业教育活力，多途径培养和提高职业教育质量。

三是集中推动力，进一步优化大环境。 加大协调、经费投入和观念转变，充分调动各方积极性、主动性和创造性，为职业教育快速发展创造良好环境。

会议期间，教育部分别与中国机械工业联合会、中国有色金属工业协会签署了战术合作协议，中兴通讯、华中数控、中国中车、中国有色金属集团、中航工业集团分别与合作职业院校签署了校企合作意向协议。

教育部副部长李晓红主持会议，副省长李红出席会议。 中华教育社负责人、兄弟省市教育部门领导、专家学者和公司界代表参加了会议，交流了经验方法，共同见证了校企合作签约仪式。 会议前，与会者参观了中国船政文化博物馆，了解了中国近代职业教育发源地福建船政学堂的历史，并考察了中国最早的国家典型高等职业院校之一——福建船政交通职业学院。